Pendidikan Ilmu Sosial

MARGARETA EVODIA. 1995. Bandung

Indonesia

Text

vii,349hlm.:bibl.;23cm.

Isi bahasan : Pendidikan dan ilmu sosial,perkembangan pendidikan ilmu-ilmu sosial di Indonesia,landasan pendidikan ilmu-ilmu Sosial,pendidikan ilmu-ilmu sosial dan perkembangan kognitif siswa,tujuan pendidikan ilmu-ilmu sosial,perkembangan materi kurikulum pendidikan ilmu-ilmu sosial, pengetahuan dan pemahaman