Mendesain Model Pembelajaran Inovatif, Progresif, dan Kontekstual
Mendesain Model Pembelajaran Inovatif, Progresif, dan Kontekstual
Kenana. 2014. Jakarta
Indonesia
Text
xiv,313hlm.:bibl.;22cm
Isi Bahasan: Urgensi Pengembangan model pembelajaran inovatif, progresif dan kontekstual, Modelpembelajaran dan teori belajar yang mendukungnya, Pembelajaran berbasis proyek, Pengajaran berdasarkan masalah, Model pembelajaran inkuiri....
9786021186053
Universitas PGRI Pontianak Library Management System Online (Call Number: 2018018301)