Dinamika Motivasi Siswa yang Belajar Bahasa Inggris Melalui Hybrid Learning
Dinamika Motivasi Siswa yang Belajar Bahasa Inggris Melalui Hybrid Learning
Deepublish Publisher. 2025. Yogyakarta
Indonesia
Text
viii,64hlm.;,23cm
Isi bahasan : Prolog : Transformasi Pembelajaran di Tengah Pandemi, Eksplorasi Hybrid Learning, Movitasi Belajar, Dinamika Motivasi dalam Pembelajaran dan Implementasi Hybrid Learning, Dinamika Motivasi Siswa dalam Model Pembelajaran Hybrid, Epilog : Hybrid Learning Sebagai Solusi Inovatif untuk Pendidikan
9786340100280
Universitas PGRI Pontianak Library Management System (Call Number: 2025028401)
