Penelitian Tindakan Kelas Teori, Metode, Model dan Evaluasi Pembelajaran

Penelitian Tindakan Kelas Teori, Metode, Model dan Evaluasi Pembelajaran
MARGARETA EVODIA. 2013. Yogyakarta
Indonesia
Text
x,;94hlm,;bibl,23cm.
Isi Bahasan: Pengertian Penelitian Tindakan Kelas (PTK), Pedoman Penulisan PTK, Proses Pembelajaran, penutup.
9786022620037
Universitas PGRI Pontianak Library Management System Online (Call Number: 2014027130)

Verified by MonsterInsights